Pesquisas, leituras diversas, vivências (cultivo da terra, plantio e colheita, preparo de diferentes
Descrição
Resgatamos a história do bairro e discutimos o conceito da metodologia de projetos. Realizamos o II Encontro entre escolas com a temática “Construindo currículo a partir do território” no qual contamos com a presença dos professores Ricardo Casco e Sonia Kruppa ambos da Universidade de São Paulo (USP). Refletimos sobre a importância de observarmos as questões que as crianças trazem para a escola dando sentindo e significado para os conteúdos escolares. O território como disparador das questões a serem trabalhadas no currículo e o trabalho organizado por meio de projetos são temáticas que fazem parte do plano de trabalho/formação da equipe gestora para 2018.
Ainda nessa direção, pretende-se olhar para os espaços internos da escola e ressignificá-los considerando a história do bairro e a necessidade das crianças vivenciarem experiências concretas de transformação do espaço escolar. Há proposta da criação dos seguintes espaços3:
Habitat alimentação (canteiros, hortas composteira, minhocário, jardins e cultivo pancs);
Habitat silvestre (galinheiro e alimentador de pássaros);
Habitat água (construção de cisterna e controle das torneiras);
Habitat energia e tecnologia (montagem de uma sala ao ar livre);
Habitat cultura e economia verde (divulgação das atividades realizadas na escola via blog, boletim informativo etc.).