Brasil   /   MA   /   São Luís   /   Entorno de Escola
CAMADAS
LIMPAR

Escola - EC SAO LAZARO

Identificação
Área em km2 21,07
Número de domicílios 7045
Número de moradores 26136
Média de moradores por domicílios 3,71
Número de setores censitários 25
Fonte: Censo Demográfico 2010 - IBGE
População

 

Renda

 

Alfabetização
Alfabetizados Não alfabetizados
Homens Mulheres Total Homens Mulheres Total
De 5 a 9 anos 777 773 1550 520 432 952
De 10 a 14 anos 1321 1229 2550 93 45 138
De 15 a 19 anos 1311 1373 2684 37 14 51
De 20 a 24 anos 1392 1515 2907 41 28 69
De 25 a 29 anos 1142 1293 2435 57 26 83
De 30 a 34 anos 1027 1234 2261 74 44 118
De 35 a 39 anos 840 1033 1873 67 53 120
De 40 a 44 anos 724 844 1568 92 76 168
De 45 a 49 anos 559 597 1156 63 79 142
De 50 a 54 anos 379 358 737 61 75 136
De 55 a 59 anos 233 255 488 52 69 121
De 60 a 64 anos 186 210 396 42 54 96
De 65 a 69 anos 108 114 222 52 61 113
De 70 a 74 anos 83 82 165 60 55 115
De 75 a 79 anos 28 45 73 36 40 76
Mais de 80 anos 25 42 67 30 39 69
Fonte: Censo Demográfico 2010 - IBGE
Responsáveis por domicílios
Homens Mulheres Total
N. % N. % N. %
Responsáveis 3920 55,6 3130 44,4 7050 100,0
Não alfabetizados 405 5,7 387 5,5 792 11,2
Com até 18 anos 38 0,5 32 0,5 70 1,0
Sem rendimento 260 3,7 725 10,3 985 14,0
Rendimento até 1 SM 1724 24,5 1852 26,3 3576 50,7
Fonte: Censo Demográfico 2010 - IBGE
Infraestrutura Urbana
Domicílios Moradores
Existe Sim Não Sim Não
Arborização 304 3384 1024 12718
Calçada 5825 1761 21952 6812
Iluminação Pública 4736 192 17912 602
Pavimentação 5825 21952
Rampa para cadeirante 5559 3088 21054 11614
Esgoto a céu aberto 2670 1162 9920 4358
Lixo acumulado na rua 5549 604 20902 2247
Fonte: Censo Demográfico 2010 - IBGE
Características dos Domicílios
Domicílios Moradores
N. % N. %
Casas 6978 99,0 25970 99,4
Apartamentos 40 0,6 103 0,4
Sem abastecimento de água por rede geral 3790 53,8 13916 53,2
Sem banheiro ou sanitário 537 7,6 1534 5,9
Sem lixo coletado 2151 30,5 7752 29,7
Sem energia elétrica 26 0,4 70 0,3
Fonte: Censo Demográfico 2010 - IBGE