Brasil   /   MG   /   Ipanema   /   Entorno de Escola
CAMADAS
LIMPAR

Escola - CRECHE MUNICIPAL EUNICE PAES FONTOURA

Identificação
Área em km2 104,49
Número de domicílios 4287
Número de moradores 12776
Média de moradores por domicílios 2,98
Número de setores censitários 23
Fonte: Censo Demográfico 2010 - IBGE
População

 

Renda

 

Alfabetização
Alfabetizados Não alfabetizados
Homens Mulheres Total Homens Mulheres Total
De 5 a 9 anos 375 405 780 85 74 159
De 10 a 14 anos 492 542 1034 14 2 16
De 15 a 19 anos 517 533 1050 14 6 20
De 20 a 24 anos 502 533 1035 20 12 32
De 25 a 29 anos 453 532 985 23 12 35
De 30 a 34 anos 410 470 880 37 16 53
De 35 a 39 anos 380 414 794 41 40 81
De 40 a 44 anos 373 423 796 55 40 95
De 45 a 49 anos 326 359 685 50 59 109
De 50 a 54 anos 278 330 608 59 66 125
De 55 a 59 anos 245 265 510 69 92 161
De 60 a 64 anos 189 207 396 52 87 139
De 65 a 69 anos 144 134 278 59 91 150
De 70 a 74 anos 115 106 221 48 91 139
De 75 a 79 anos 78 99 177 40 80 120
Mais de 80 anos 72 89 161 57 96 153
Fonte: Censo Demográfico 2010 - IBGE
Responsáveis por domicílios
Homens Mulheres Total
N. % N. % N. %
Responsáveis 2789 65,0 1505 35,0 4294 100,0
Não alfabetizados 395 9,2 359 8,4 754 17,6
Com até 18 anos 9 0,2 7 0,2 16 0,4
Sem rendimento 163 3,8 227 5,3 390 9,1
Rendimento até 1 SM 1408 32,8 965 22,5 2373 55,3
Fonte: Censo Demográfico 2010 - IBGE
Infraestrutura Urbana
Domicílios Moradores
Existe Sim Não Sim Não
Arborização 2978 3728 8903 11027
Calçada 3706 2234 11065 6644
Iluminação Pública 1228 2088 3673 6207
Pavimentação 2230 821 6567 2374
Rampa para cadeirante 3912 850 11620 2416
Esgoto a céu aberto 1343 4088 4003 11868
Lixo acumulado na rua 3344 2545 10129 7482
Fonte: Censo Demográfico 2010 - IBGE
Características dos Domicílios
Domicílios Moradores
N. % N. %
Casas 4202 98,0 12522 98,0
Apartamentos 81 1,9 242 1,9
Sem abastecimento de água por rede geral 400 9,3 1262 9,9
Sem banheiro ou sanitário 7 0,2 17 0,1
Sem lixo coletado 254 5,9 801 6,3
Sem energia elétrica 10 0,2 20 0,2
Fonte: Censo Demográfico 2010 - IBGE