Brasil   /   RJ   /   Nova Friburgo   /   Entorno de Escola
CAMADAS
LIMPAR

Escola - CENTRO EDUCACIONAL MONNERAT

Identificação
Área em km2 7,24
Número de domicílios 10055
Número de moradores 25916
Média de moradores por domicílios 2,58
Número de setores censitários 50
Fonte: Censo Demográfico 2010 - IBGE
População

 

Renda

 

Alfabetização
Alfabetizados Não alfabetizados
Homens Mulheres Total Homens Mulheres Total
De 5 a 9 anos 550 561 1111 97 77 174
De 10 a 14 anos 753 759 1512 6 5 11
De 15 a 19 anos 886 808 1694 7 2 9
De 20 a 24 anos 955 993 1948 5 2 7
De 25 a 29 anos 915 1027 1942 5 4 9
De 30 a 34 anos 850 983 1833 6 11 17
De 35 a 39 anos 766 956 1722 16 10 26
De 40 a 44 anos 801 1014 1815 4 12 16
De 45 a 49 anos 887 1093 1980 9 20 29
De 50 a 54 anos 798 1067 1865 12 15 27
De 55 a 59 anos 649 1000 1649 19 10 29
De 60 a 64 anos 580 866 1446 16 32 48
De 65 a 69 anos 461 724 1185 13 29 42
De 70 a 74 anos 368 594 962 10 25 35
De 75 a 79 anos 305 472 777 14 43 57
Mais de 80 anos 330 664 994 17 55 72
Fonte: Censo Demográfico 2010 - IBGE
Responsáveis por domicílios
Homens Mulheres Total
N. % N. % N. %
Responsáveis 4776 47,5 5285 52,5 10061 100,0
Não alfabetizados 62 0,6 131 1,3 193 1,9
Com até 18 anos 21 0,2 43 0,4 64 0,6
Sem rendimento 175 1,7 523 5,2 698 6,9
Rendimento até 1 SM 555 5,5 1039 10,3 1594 15,8
Fonte: Censo Demográfico 2010 - IBGE
Infraestrutura Urbana
Domicílios Moradores
Existe Sim Não Sim Não
Arborização 1805 10056 4759 25918
Calçada 7123 4837 19020 11947
Iluminação Pública 413 8952 1143 22818
Pavimentação 1462 4946 3978 12132
Rampa para cadeirante 9929 7905 25570 20173
Esgoto a céu aberto 74 18592 239 47504
Lixo acumulado na rua 1224 9715 3437 24970
Fonte: Censo Demográfico 2010 - IBGE
Características dos Domicílios
Domicílios Moradores
N. % N. %
Casas 5181 51,5 14545 56,1
Apartamentos 4858 48,3 11352 43,8
Sem abastecimento de água por rede geral 456 4,5 1290 5,0
Sem banheiro ou sanitário 4 0,0 7 0,0
Sem lixo coletado 14 0,1 53 0,2
Sem energia elétrica 6 0,1 11 0,0
Fonte: Censo Demográfico 2010 - IBGE