Brasil   /   RS   /   Porto Alegre   /   Entorno de Escola
CAMADAS
LIMPAR

Escola - 5026 IEI CRIANCA ESPERANCA

Identificação
Área em km2 5,19
Número de domicílios 8198
Número de moradores 24118
Média de moradores por domicílios 2,94
Número de setores censitários 38
Fonte: Censo Demográfico 2010 - IBGE
População

 

Renda

 

Alfabetização
Alfabetizados Não alfabetizados
Homens Mulheres Total Homens Mulheres Total
De 5 a 9 anos 552 498 1050 314 305 619
De 10 a 14 anos 913 882 1795 15 14 29
De 15 a 19 anos 921 832 1753 10 7 17
De 20 a 24 anos 849 891 1740 9 4 13
De 25 a 29 anos 916 1080 1996 4 7 11
De 30 a 34 anos 1066 1156 2222 15 11 26
De 35 a 39 anos 994 1042 2036 15 7 22
De 40 a 44 anos 861 929 1790 4 12 16
De 45 a 49 anos 747 820 1567 14 17 31
De 50 a 54 anos 656 745 1401 8 21 29
De 55 a 59 anos 506 675 1181 10 18 28
De 60 a 64 anos 435 612 1047 21 22 43
De 65 a 69 anos 321 475 796 12 22 34
De 70 a 74 anos 222 332 554 15 29 44
De 75 a 79 anos 148 219 367 9 18 27
Mais de 80 anos 106 243 349 10 55 65
Fonte: Censo Demográfico 2010 - IBGE
Responsáveis por domicílios
Homens Mulheres Total
N. % N. % N. %
Responsáveis 4354 53,0 3860 47,0 8214 100,0
Não alfabetizados 57 0,7 113 1,4 170 2,1
Com até 18 anos 20 0,2 26 0,3 46 0,6
Sem rendimento 138 1,7 435 5,3 573 7,0
Rendimento até 1 SM 417 5,1 965 11,7 1382 16,8
Fonte: Censo Demográfico 2010 - IBGE
Infraestrutura Urbana
Domicílios Moradores
Existe Sim Não Sim Não
Arborização 4147 7381 12535 21368
Calçada 6136 5803 18775 16955
Iluminação Pública 996 5552 3326 15581
Pavimentação 2572 2453 8243 6254
Rampa para cadeirante 7492 4885 21755 14397
Esgoto a céu aberto 1060 13992 3544 40270
Lixo acumulado na rua 2419 7056 8037 20310
Fonte: Censo Demográfico 2010 - IBGE
Características dos Domicílios
Domicílios Moradores
N. % N. %
Casas 6229 76,0 19449 80,6
Apartamentos 1958 23,9 4641 19,2
Sem abastecimento de água por rede geral 28 0,3 80 0,3
Sem banheiro ou sanitário 27 0,3 80 0,3
Sem lixo coletado 24 0,3 91 0,4
Sem energia elétrica 8 0,1 14 0,1
Fonte: Censo Demográfico 2010 - IBGE